خدمات روان‌شناسی زمانی مفیدترند که مسئله به‌صورت دقیق تعریف شود و هدف درمان روشن باشد. در گفتار توانگستر، موضوعاتی مانند تنظیم هیجان، اضطراب، مشکلات رفتاری، توجه، چالش‌های والدگری و مسائل همراه با اختلالات گفتار و یادگیری می‌توانند در چارچوب ارزیابی و مداخله روان‌شناختی بررسی شوند.
روان‌شناسی کودک در چه مواردی کمک می‌کند؟
اضطراب، ترس‌های شدید، رفتارهای مقابله‌ای، پرخاشگری، دشواری تنظیم هیجان، مشکلات توجه و افت عملکرد تحصیلی از دلایل رایج مراجعه هستند. هر رفتار دشوار به معنی اختلال روان‌پزشکی نیست؛ شدت، تداوم، محیط‌های بروز و تأثیر بر زندگی روزمره اهمیت دارند.
ADHD و مشکلات توجه
بی‌توجهی و پرتحرکی ممکن است با ADHD مرتبط باشند، اما خواب ناکافی، اضطراب، مشکلات یادگیری، دشواری زبان، شرایط خانوادگی و عوامل پزشکی نیز می‌توانند علائم مشابه ایجاد کنند. ارزیابی باید اطلاعات خانه و مدرسه را کنار هم قرار دهد.
پرخاشگری و نافرمانی
پرخاشگری یک رفتار است و باید عملکرد آن بررسی شود. گاهی ناکامی ارتباطی، درد، تغییر برنامه، اضطراب یا مشکل تنظیم هیجان در پس رفتار قرار دارد. برنامه مداخله ممکن است شامل آموزش والدین، اصلاح محیط، تقویت رفتارهای جایگزین و درمان کودک باشد. در صورت خطر فوری برای خود یا دیگران، ارزیابی اورژانسی لازم است.
اضطراب کودک و نوجوان
اضطراب می‌تواند با اجتناب، نگرانی مداوم، شکایت‌های جسمانی، اختلال خواب یا کاهش مشارکت دیده شود. درمان بسته به سن و نوع مشکل ممکن است شامل آموزش مهارت، مداخلات شناختی‌رفتاری و کار با والدین باشد.
ارتباط روان‌شناسی با گفتاردرمانی
در بعضی مراجعان، همکاری بین گفتاردرمانی و روان‌شناسی مفید است؛ برای مثال کودک دارای لکنت همراه با اضطراب اجتماعی، کودک با مشکل زبان و رفتارهای ناشی از ناکامی ارتباطی، یا کودک دارای اختلال یادگیری و مشکلات توجه. همکاری بین‌رشته‌ای به معنی دریافت خدمات غیرضروری نیست و هر بخش باید هدف جداگانه و قابل سنجش داشته باشد.
اختلالات یادگیری و عملکرد مدرسه
مشکل در خواندن، نوشتن یا ریاضی باید از نظر کیفیت آموزش، زبان، توجه و عوامل هیجانی بررسی شود. درمان آموزشی تخصصی محور اصلی اختلالات یادگیری است و وعده‌هایی مانند افزایش تضمینی IQ یا رفع مشکل در تعداد جلسه ثابت مبنای علمی ندارند.
والدین چه نقشی دارند؟
بخش مهمی از تغییر رفتار کودک در محیط روزمره رخ می‌دهد. آموزش والدین می‌تواند شامل تنظیم پیامدها، ساختار روزانه، کاهش درگیری‌های تکراری، تقویت رفتار مطلوب و هماهنگی با مدرسه باشد. هدف، ایجاد محیط قابل پیش‌بینی و حمایت‌کننده است.
چه زمانی مراجعه فوری لازم است؟
خودآسیبی، تهدید جدی به خودکشی، خشونت شدید، رفتار پرخطر یا تغییر ناگهانی و شدید خلق و رفتار نیازمند ارزیابی فوری سلامت روان یا خدمات اورژانسی است.
برای مطالعه بیشتر به بخش‌های روان‌شناسی کودک و ADHD، اختلالات یادگیری و اوتیسم و ارتباط مراجعه کنید. برای هماهنگی جلسه، صفحه تماس با گفتار توانگستر در دسترس است.
مراجعه حضوری به گفتار توانگستر در کرج
نشانی: کرج، رجایی‌شهر (گوهردشت)، بلوار انقلاب. تلفن و واتساپ: 09121623463. پذیرش: شنبه تا چهارشنبه، روزهای غیرتعطیل رسمی، ساعت ۱۳ تا ۲۰.
