تفاوت اختلال یادگیری و کمتوانی ذهنی
اختلال یادگیری و کمتوانی ذهنی دو مفهوم متفاوتاند. در اختلال یادگیری، مشکل مشخص و پایدار در مهارتهایی مانند خواندن، نوشتن یا ریاضی وجود دارد. کمتوانی ذهنی با محدودیت در عملکرد شناختی و مهارتهای سازشی روزمره تعریف میشود.
چرا فقط IQ کافی نیست؟
در ارزیابی کمتوانی ذهنی، تواناییهای سازشی مانند ارتباط، استقلال و مهارتهای اجتماعی نیز اهمیت دارند. در اختلال یادگیری نیز باید کیفیت آموزش، زبان، شنوایی و فرصت یادگیری بررسی شود.
ارزیابی چه کمکی میکند؟
تشخیص درست از برچسبزنی جلوگیری میکند و برنامه آموزشی متناسب میسازد. یک کودک ممکن است همزمان بیش از یک نیاز داشته باشد.
مطالب مرتبط در اختلالات یادگیری، روانشناسی کودک و تماس.