تنبیه کودک برای اشتباه تلفظی، لکنت یا کم‌حرفی معمولاً مهارت گفتاری ایجاد نمی‌کند و می‌تواند اضطراب، اجتناب و کاهش مشارکت را بیشتر کند.
مدل درست را بدون سرزنش ارائه کنید، فرصت پاسخ بدهید، تلاش ارتباطی را تقویت کنید و تمرین را کوتاه و متناسب با توان کودک نگه دارید. در لکنت، قطع‌کردن مکرر گفتار برای اصلاح روانی توصیه نمی‌شود.
این موسسه فعاليت خود را از سال 1380 آغاز نموده است . در این مرکز از جدیدترین فناوری ها و تکنیک های آموزشی و درمانی برای ارتقاء عملکرد افراد مبتلا به اختلالات گفتاری ، اختلالات حرکتی و ارتقا عملکرد ذهنی ( نوروتراپی ) در اختلالات یادگیری ، بیش فعالی و ارتقا عملکرد شناختی – پردازشی در افراد عادی استفاده می شود. اجرای پروتکل های نوین تشخیصی و توانبخشی از فعالیت های مهم این مرکز تخصصی محسوب می شود.
تمامی حقوق این سایت متعلق به گروه گفتار توانگستر می باشد
